❓ Abbruchquoten von angehenden Lehrkräften in der ersten und zweiten Phase der Lehrerausbildung Teil 1

Die Kleine Anfrage befasst sich mit den Abbruchquoten von Lehramtsstudierenden in Hessen in den Jahren 2014 bis 2018. Die Fragesteller möchten detaillierte Informationen zu den Abbrüchen nach Jahren, Universitäten und Lehrämtern erhalten.

Betroffen sind Lehramtsstudierende an hessischen Hochschulen, insbesondere an der TU Darmstadt, der Universität Frankfurt am Main, der Universität Gießen, der Universität Kassel und der Universität Marburg.

Die Fragesteller fragen nach der Anzahl der Studienabbrüche in den letzten fünf Jahren, den am stärksten betroffenen Lehrämtern und Universitäten sowie nach den Semestern mit den höchsten Abbruchquoten.

Die Ministerin für Wissenschaft und Kunst antwortet, dass aufgrund statistischer Herausforderungen keine aussagekräftigen Abbruchquoten berechnet werden können. Aktuell liegen keine verlässlichen Daten zu den Studienabbrüchen vor.

Die Antwort der Ministerin stellt fest, dass die Berechnung der Abbruchquote komplex ist und die aktuelle amtliche Statistik keine ausreichenden Daten liefert. Die Änderung des Hochschulstatistikgesetzes 2016 ermöglicht zwar eine Studienverlaufsstatistik, deren Ergebnisse jedoch erst nach einer Studienperiode ausgewertet werden können.