❓ Dokument 20/5767
📋 Worum geht es?
In Hessen gibt es einen akuten Mangel an Lehrkräften, insbesondere in MINT- und musisch-künstlerischen Fächern. Die Anfrage thematisiert, wie Eignungsreflexionen im Lehramtsstudium durchgeführt werden und welche Maßnahmen zur Verbesserung der Situation ergriffen werden.
👥 Wer ist betroffen?
Betroffen sind Lehramtsstudierende, Hochschulen in Hessen sowie das gesamte Schulsystem in Hessen.
🎯 Was wird vorgeschlagen?
Es wird gefragt, in welchem Umfang Eignungsreflexionen an hessischen Hochschulen stattfinden und ob es Planungen gibt, Eignungsprüfungen vor dem Referendariat verpflichtend zu machen.
🔎 Was wurde geantwortet?
Die Antwort des Kultusministers erläutert, dass Eignungsreflexionen an allen hessischen Universitäten stattfinden, jedoch nicht den Zugang zum Lehramtsstudium bestimmen. Zudem wird klargestellt, dass der Zugang zum Vorbereitungsdienst über die Erste Staatsprüfung erfolgt und keine zusätzlichen Eignungsprüfungen geplant sind.
⚡ Einordnung
Die Diskussion um Eignungsreflexionen ist politisch relevant, da sie die Qualität der Lehrerausbildung und die Rekrutierung von Lehrkräften in Hessen betrifft. Es gibt unterschiedliche Ansichten über die Notwendigkeit und den Umfang solcher Reflexionen.