❓ Dokument 20/5815
📋 Worum geht es?
Die Anfrage thematisiert den Klassenteiler an Grundschulen in Hessen und den Unterstützungsbedarf, der durch die Corona-Pandemie entstanden ist. Der Fragesteller fordert eine Überprüfung und mögliche Anpassung des Klassenteilers, um den Bedürfnissen der Schüler besser gerecht zu werden.
👥 Wer ist betroffen?
Betroffen sind Grundschülerinnen und -schüler in Hessen, deren Lernbedingungen durch die Corona-Pandemie beeinträchtigt wurden, sowie Lehrkräfte und Schulen.
🎯 Was wird vorgeschlagen?
Es wird gefragt, ob die Landesregierung den Klassenteiler an Grundschulen anpassen will, um den gestiegenen Förder- und Unterstützungsbedarfen gerecht zu werden.
🔎 Was wurde geantwortet?
Die Landesregierung sieht keinen unmittelbaren Bedarf, den Klassenteiler zu verändern. Stattdessen wird auf bestehende Fördermaßnahmen verwiesen, die bereits implementiert sind, um den Schülern zu helfen. Die durchschnittliche Klassengröße liegt unter 20 Schülern.
⚡ Einordnung
Die Diskussion um den Klassenteiler ist politisch umstritten, da einige Fraktionen eine Anpassung fordern, während die Landesregierung auf wissenschaftliche Studien verweist, die keinen direkten Zusammenhang zwischen Klassengröße und Lernerfolg belegen.