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HessenKleine AnfrageFreie Demokraten

Dokument 20/927

17. Juli 2026Dokument 20/927 · WP 20Hessen
Moritz Promny
Fridays-for-FutureUnterrichtUmweltbildungSchulgesetzDemonstrationen
Originaldokument (PDF)

📋 Worum geht es?

Die Anfrage thematisiert, wie die Landesregierung die Integration der Themen der Fridays-for-Future-Demonstrationen in den Unterricht sieht und welche Möglichkeiten es dafür gibt.

👥 Wer ist betroffen?

Betroffen sind Schülerinnen und Schüler sowie Lehrkräfte in Hessen.

🎯 Was wird vorgeschlagen?

Es werden Fragen zur Integration von Umweltbildung im Unterricht, zur Teilnahme von Schülern an Demonstrationen und zur Bewertung dieser Teilnahme gestellt.

🔎 Was wurde geantwortet?

Die Landesregierung sieht Möglichkeiten zur Integration der Themen im Unterricht, betont jedoch, dass die Teilnahme an Demonstrationen nicht zu schulischen Veranstaltungen gehört. Es liegen keine zentral erfassten Erkenntnisse über die Teilnahme von Klassen vor.

⚡ Einordnung

Die Diskussion um die Fridays-for-Future-Demonstrationen ist politisch relevant, da sie die Bildungspolitik und die Rolle von Schulen in gesellschaftlichen Bewegungen betrifft. Es gibt unterschiedliche Meinungen zur Teilnahme von Schülern an solchen Veranstaltungen.

Quelle: Hessen, Dokument 20/927, Wahlperiode 20, eingereicht 8. Juli 2019

Quelle im Parlamentssystem

Diese Zusammenfassung wurde mit Hilfe künstlicher Intelligenz erstellt und dient ausschließlich Informationszwecken. Für rechtsverbindliche Auskünfte konsultieren Sie bitte das Originaldokument.