❓ Dokument 20/10886
📋 Worum geht es?
In dieser Anfrage wird die Nutzung von Chatbots, insbesondere ChatGPT, im Bildungswesen thematisiert. Es wird erörtert, wie diese Technologien den Unterricht unterstützen und welche Herausforderungen sie mit sich bringen.
👥 Wer ist betroffen?
Betroffen sind Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte sowie Hochschulen in Hessen.
🎯 Was wird vorgeschlagen?
Es werden Fragen zur Beurteilung der Nutzung von Chatbots im Unterricht, zu Anwendungsmöglichkeiten und zu Hürden bei deren Einsatz gestellt.
🔎 Was wurde geantwortet?
Die Landesregierung sieht Chancen in der Nutzung von Chatbots zur Unterstützung der Lehr- und Lernprozesse, warnt jedoch vor Risiken wie Datenschutzproblemen und der Gefahr, dass soziale Fähigkeiten der Schüler beeinträchtigt werden.
⚡ Einordnung
Die Diskussion über den Einsatz von Chatbots im Bildungswesen ist politisch relevant, da sie sowohl Chancen als auch Herausforderungen für die Bildung und die Entwicklung von Medienkompetenz mit sich bringt.