❓ Dokument 20/2170
📋 Worum geht es?
In dieser Kleinen Anfrage wird die Anzahl und die Struktur der Vorklassen an Grund- und Förderschulen in Hessen untersucht. Es werden verschiedene Aspekte wie Klassengrößen, Einzugsgebiete und die Qualifikationen der Lehrkräfte thematisiert.
👥 Wer ist betroffen?
Betroffen sind Schülerinnen und Schüler, die Vorklassen besuchen, sowie die Lehrkräfte, die in diesen Klassen unterrichten. Auch Schulträger und die Schulaufsichtsbehörden sind involviert.
🎯 Was wird vorgeschlagen?
Es werden Fragen zur Anzahl der Vorklassen, deren Klassengrößen, den Einzugsgebieten und den Qualifikationen der Lehrkräfte gestellt. Zudem wird nach möglichen Veränderungen in der laufenden Wahlperiode gefragt.
🔎 Was wurde geantwortet?
Die Antworten der Landesregierung zeigen, dass es im Schuljahr 2019/2020 insgesamt 315 Vorklassen gibt, von denen 33 die Mindestklassengröße und 5 die Maximalklassengröße erreichen. Es gibt keine geplanten Änderungen für die laufende Wahlperiode.
⚡ Einordnung
Die Anfrage ist politisch relevant, da sie die Bildungsangebote für Kinder in Hessen betrifft. Die Ergebnisse könnten Diskussionen über die Qualität und Verfügbarkeit von Vorklassen anstoßen.