❓ Fremdsprachenkenntnisse der hessischen Schülerinnen und Schüler Teil II
📋 Worum geht es?
Die Kleine Anfrage befasst sich mit den Fremdsprachenkenntnissen hessischer Schülerinnen und Schüler, insbesondere im Fach Englisch. Es wird untersucht, welches Sprachniveau gemäß dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (GER) die Schüler erreichen und wie sich diese Kenntnisse im bundesdeutschen Vergleich darstellen.
👥 Wer ist betroffen?
Betroffen sind Schülerinnen und Schüler in Hessen, insbesondere die, die allgemeinbildende Schulen und berufsqualifizierende Bildungsgänge besuchen.
🎯 Was wird gefragt?
Die Fragestellerinnen fragen nach den Sprachniveaus, die hessische Schülerinnen und Schüler in Englisch nach Curriculum und tatsächlich beim Abschluss erreichen, sowie nach den Niveauzuwächsen durch berufsqualifizierende Bildungsgänge.
🔎 Was wurde geantwortet?
Das Dokument enthält die Anfrage, jedoch keine Antworten der Landesregierung. Es wird auf die Bedeutung des GER für die Sprachkompetenz und die curricularen Vorgaben verwiesen.
⚡ Einordnung
Die Anfrage wurde von den Abgeordneten Manuela Strube und Sabine Waschke von der Sozialdemokratischen Partei Deutschlands eingereicht. Es wird auf frühere Drucksachen verwiesen, insbesondere auf Drucksache 20/6840, die möglicherweise relevante Informationen enthalten.