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HessenKleine AnfrageDie Linke

Dokument 20/8204

13. Juli 2026Dokument 20/8204 · WP 20Hessen
Christiane Böhm, Elisabeth Kula
LehrkräfteErzieherHessenAusbildungFachschulen
Originaldokument (PDF)

📋 Worum geht es?

Die Kleine Anfrage befasst sich mit dem Mangel an Lehrkräften an Fachschulen für Sozialwesen in Hessen, die für die Ausbildung von Erzieherinnen und Erziehern zuständig sind. Die Fragestellerinnen weisen auf die Problematik des Fachkräftemangels hin und stellen Fragen zur Anzahl der Lehrkräfte und deren Qualifikationen.

👥 Wer ist betroffen?

Betroffen sind die Fachschulen für Sozialwesen in Hessen, die angehenden Erzieherinnen und Erziehern eine Ausbildung bieten. Dies betrifft sowohl öffentliche als auch private Schulen.

🎯 Was wird vorgeschlagen?

Es werden Fragen zur Anzahl der Lehrkräfte mit und ohne entsprechende Qualifikation sowie zur Anzahl der Ausbildungsklassen und Studierenden aufgeworfen. Zudem wird nach den Möglichkeiten zur Erweiterung der Ausbildungskapazitäten gefragt.

🔎 Was wurde geantwortet?

Die Hessische Landesregierung sieht keinen Mangel an Lehrpersonal. Es wird angegeben, dass ausreichend Lehrkräfte zur Verfügung stehen und die Zahl der Studierenden an den Fachschulen seit 1999/2000 nahezu verdoppelt wurde. Die Antworten beinhalten auch Statistiken zu Klassen und Studierendenzahlen sowie Informationen zu den Qualifikationen der Lehrkräfte.

⚡ Einordnung

Die Anfrage und die Antworten der Landesregierung verdeutlichen die Herausforderungen im Bildungsbereich, insbesondere im Hinblick auf die Ausbildung von Erzieherinnen und Erziehern. Die Diskussion über die Qualität und Quantität der Lehrkräfte ist politisch relevant, da sie direkte Auswirkungen auf die Bildung und Betreuung von Kindern hat.

Quelle: Hessen, Dokument 20/8204, Wahlperiode 20, eingereicht 31. März 2022

Quelle im Parlamentssystem

Diese Zusammenfassung wurde mit Hilfe künstlicher Intelligenz erstellt und dient ausschließlich Informationszwecken. Für rechtsverbindliche Auskünfte konsultieren Sie bitte das Originaldokument.