❓ MINT-Kompetenzen im Primarbereich

Die Kleine Anfrage von Rolf Kahnt thematisiert die MINT-Kompetenzen im Primarbereich und die Auswirkungen der Corona-Pandemie auf die Bildung in diesen Fächern. Es wird untersucht, welche Initiativen und Maßnahmen die hessische Landesregierung ergreift, um die MINT-Bildung zu fördern und Lernrückstände zu verringern.

Betroffen sind Schülerinnen und Schüler im Primarbereich, Lehrkräfte sowie Bildungseinrichtungen in Hessen.

Die Anfrage fragt nach den aktuellen MINT-Initiativen der Landesregierung, den Maßnahmen zur Stärkung des Sachkundeunterrichts im MINT-Bereich und der Unterstützung von Lehrkräften in der Digitalisierung.

Die Landesregierung hat verschiedene MINT-Initiativen und Programme zur Förderung der MINT-Kompetenzen in Schulen aufgeführt, darunter regionale Fortbildungen für Lehrkräfte und Zertifizierungen für Schulen. Es wird betont, dass die MINT-Fächer in der gymnasialen Oberstufe einen hohen Stellenwert haben und dass Maßnahmen zur Verbesserung des Mathematikunterrichts in Planung sind.

Die Fragesteller heben hervor, dass die MINT-Förderung für die Landesregierung eine hohe Priorität hat. Es werden konkrete Zahlen genannt, wie die Anzahl der zertifizierten MINT-freundlichen Schulen in Hessen. Die Landesregierung plant, die Ergebnisse einer wissenschaftlichen Studie zur Verbesserung des Mathematikunterrichts im Herbst 2022 vorzulegen.