❓ Vervollständigung der Beantwortung von (Nach-) Fragen im Rahmen der Berichterstattung zu Dringlichen Berichtsanträgen
📋 Worum geht es?
Die Anfrage zielt darauf ab, unvollständige Antworten des Kultusministers auf Nachfragen zu Dringlichen Berichtsanträgen zu klären. Es werden spezifische Fragen zu den Unterrichtsansätzen und den Kosten von Intensivklassen gestellt.
👥 Wer ist betroffen?
Betroffen sind Schülerinnen und Schüler in hessischen Intensivklassen sowie Lehrkräfte, die dort unterrichten.
🎯 Was wird vorgeschlagen?
Es werden Fragen zur Auswahl des wissenschaftlichen Ansatzes in der Lernwerkstatt Klima sowie zu den Kosten und zur Verwendung der russischen Sprache in Intensivklassen gestellt.
🔎 Was wurde geantwortet?
Die Antworten des Kultusministers beinhalten keine konkreten Zahlen zu den Kosten der Intensivklassen und keine detaillierten Informationen zur Verwendung der russischen Sprache im Unterricht. Es wird erwähnt, dass der Kritische Rationalismus als Ansatz gewählt wurde, jedoch ohne detaillierte Begründung.
⚡ Einordnung
Die Fragesteller kritisieren die unvollständigen Antworten des Kultusministers und fordern präzisere Informationen zu den Kosten der Intensivklassen und zur Verwendung der russischen Sprache. Es wird auf die Anzahl der ukrainischen Lehrkräfte und deren Einsatz in den Intensivklassen verwiesen.