❓ Diversität in Hessens Schulbüchern und im Kerncurriculum
📋 Worum geht es?
Die Kleine Anfrage von Florian Schneider (SPD) thematisiert die Darstellung von Diversität in Schulbüchern und im Kerncurriculum in Hessen. Es wird untersucht, wie die Vielfalt der Gesellschaft in den Lehrmaterialien abgebildet wird und welche Kriterien bei der Auswahl von Schulbüchern gelten.
👥 Wer ist betroffen?
Betroffen sind Schülerinnen und Schüler in Hessen, Lehrkräfte sowie Bildungsmedienverlage.
🎯 Was wird vorgeschlagen?
Die Anfrage umfasst mehrere Fragen zur Verwendung von Schulbüchern, den Auswahlkriterien, der Verantwortlichkeit für die Auswahl und der Darstellung von Diversität in den Lehrwerken.
🔎 Was wurde geantwortet?
Die Landesregierung beantwortet die Fragen zur Auswahl von Schulbüchern und betont, dass die Lehrwerke den Bildungsauftrag erfüllen müssen. Es wird darauf hingewiesen, dass das generische Maskulinum keine Ablehnungsgründe für Schulbücher darstellt. Zudem wird erklärt, dass die Themen sexuelle Vielfalt im Lehrplan behandelt werden.
⚡ Einordnung
Die Landesregierung stellt fest, dass die Auswahl von Schulbüchern durch das Kultusministerium und die Schulleitungen erfolgt. Es gibt keine statistischen Vorgaben zur Darstellung von Diversität in Schulbüchern, und die Fragestellung zu besonderen körperlichen Merkmalen wird als nicht zielführend erachtet.