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NiedersachsenAntragSPDCDU

📝 Dokument 19/574

12. Juni 2026Dokument 19/574 · WP 19Niedersachsen
HauswirtschaftBerufsausbildungErnährungFortbildungDemografischer Wandel
Originaldokument (PDF)

📋 Worum geht es?

Der Antrag thematisiert die zunehmende gesellschaftliche Bedeutung der Hauswirtschaft und die Herausforderungen, die sich aus dem demografischen Wandel und veränderten Familienstrukturen ergeben. Es wird gefordert, die Hauswirtschaft professionell aufzustellen und die Ausbildung sowie Fortbildung in diesem Bereich zu stärken.

👥 Wer ist betroffen?

Betroffen sind insbesondere Fachkräfte in der Hauswirtschaft, Schüler, die eine Ausbildung in diesem Bereich anstreben, sowie Einrichtungen wie Seniorenheime und Schulen.

🎯 Was wird vorgeschlagen?

Es werden mehrere Maßnahmen gefordert, darunter die Stärkung des Themas Hauswirtschaft in Schulen, die Förderung der dualen Berufsausbildung zur Hauswirtschafterin/zum Hauswirtschafter, die Ermöglichung von Fortbildungen für Lehramtsstudierende und die Förderung bestehender Aktivitäten im Bereich Hauswirtschaft.

🔎 Konkrete Inhalte

Die Landesregierung hat bereits Maßnahmen zur Professionalisierung der Hauswirtschaft ergriffen, darunter eine Imagekampagne und die Zusammenarbeit mit verschiedenen Akteuren, um das Berufsbild attraktiver zu gestalten. Es wird auf die Notwendigkeit hingewiesen, die Wertschätzung für hauswirtschaftliche Dienstleistungen zu erhöhen.

⚡ Einordnung

Der Antrag wird von der SPD und der CDU unterstützt, was auf eine parteiübergreifende Anerkennung der Herausforderungen im Bereich Hauswirtschaft hinweist. Die Diskussion um die Professionalisierung der Hauswirtschaft ist politisch relevant, da sie mit Themen wie Geschlechtergerechtigkeit und demografischem Wandel verknüpft ist.

Quelle: Niedersachsen, Dokument 19/574, Wahlperiode 19

Quelle im Parlamentssystem

Diese Zusammenfassung wurde mit Hilfe künstlicher Intelligenz erstellt und dient ausschließlich Informationszwecken. Für rechtsverbindliche Auskünfte konsultieren Sie bitte das Originaldokument.