📊 LISr02 - Bericht Drs 20/4997: Verzahnung der drei Phasen der Lehrkräftebildung im Kontext mit Ergebnissen des Handlungsplans Lehrkräftegewinnung

Der Bericht behandelt die Verzahnung der drei Phasen der Lehrkräftebildung in Schleswig-Holstein und dokumentiert die Ergebnisse des entsprechenden Entwicklungsprozesses. Ziel ist es, die Qualität der Lehrkräftebildung zu sichern und die Rahmenbedingungen für angehende Lehrkräfte zu optimieren.

Betroffen sind angehende Lehrkräfte, Hochschulen, Schulen sowie Institutionen wie das Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein (IQSH) und das Schleswig-Holsteinische Institut für Berufliche Bildung (SHIBB).

Es wird gefordert, die Verzahnung der Ausbildungsphasen strukturell und organisatorisch zu stärken, ohne den Vorbereitungsdienst zu verkürzen. Zudem sollen konkrete Unterstützungsangebote für die Berufseingangsphase entwickelt werden.

Der Bericht dokumentiert die bisherigen Ergebnisse des Beteiligungsprozesses zur Lehrkräftebildung und die geplanten Schritte zur Umsetzung. Es werden Maßnahmen zur Lehrkräftegewinnung sowie zur Optimierung der Ausbildung vorgestellt.

Der Bericht wurde von der Landesregierung erstellt und greift den Auftrag des Schleswig-Holsteinischen Landtags auf. Es werden keine konkreten Zahlen oder Fristen genannt, die Fraktionen, die das Dokument eingereicht haben, sind nicht angegeben.